Два года назад средней школе №1 г.п. Бешенковичи имени И.И. Строчко было присвоено звание «Школа мира». За это время почетное звание не застыло в виде надписи на входе — оно вошло в повседневную жизнь школы. В канун Международного дня мира мы пролистали «календарь мира» учреждения образования и увидели, как юные бешенковичане понимают слово «мир» и что делают, чтобы оно не оставалось просто словом.
В 2024 году первая школа вошла в сеть «Школ мира» Беларуси. Этот статус присваивается учреждениям образования, добившимся особых результатов в гражданско-патриотическом воспитании, при поддержке Белорусского фонда мира и Министерства образования.
Школа не стала «хранить» звание в архиве. Только за 2025/2026 учебный год участие в миротворческих инициативах охватило несколько направлений.
Школа провела телемост «Женщины на войне: сила и стойкость» с МБОУ «Вурнарская СОШ №1 имени И.Н. Никифорова» (поселок Вурнары, Чувашская Республика, Российская Федерация). История переставала быть параграфом учебника — она становилась историей, которую нужно помнить и передавать.
Учащиеся приняли участие в областной патриотической акции «Прорыв Победы», а также в духовно-патриотическом проекте «Камни памяти», посвященном увековечению памяти воинов, погибших на белорусской земле. Ребята побывали в Белгосцирке — поездку организовало Витебское областное отделение Белорусского фонда мира.
На международном конкурсе чтецов памяти грузинского поэта М. Геловани, проходившем в Грузии, ученица школы Анастасия Облецова стала победителем в номинации «Юное дарование». Стихи Геловани, написанные на фронте, но обращенные к родной земле, — урок мира более сильный, чем любые слова. В самой школе прошла диалоговая площадка «Молодежь — знак качества» с участием депутата Палаты представителей Национального собрания Виктора Азаренка. У школьников была возможность говорить с теми, кто принимает важные для страны решения.
Учащиеся «Школы мира» занимаются волонтерством, участвуют в многочисленных акциях — и этот список можно продолжать.
***
«Звание «Школа мира» — не финиш, а конкретизация ответственности, — отмечает директор школы Светлана Баранок. — За два года наши ученики своими делами дали определение миру: строили мосты словом на телемостах, измеряли историю шагами во всевозможных патриотических проектах, передавали доброту руками в волонтерских акциях. Это не абстрактные «воспитательные мероприятия» — это конкретные моменты взросления. Бешенковиччина знает цену войне. Именно поэтому мы учим детей миру не как наивному оптимизму, а как осознанному выбору. Мы не можем остановить все выстрелы в мире. Но мы можем сделать так, чтобы каждый ребенок, вышедший из нашей школы, никогда не стал тем, кто нажимает на курок…»
